Para padres

Todo lo que los padres necesitan, en un solo lugar

El calendario, las normas y los documentos del ciclo escolar 2026-2027.

Calendario de vacaciones 2026-2027

FechaFecha hebreaDía
Inicio de clasesד׳ אלול17/08
Rosh Hashanáכ״ט אלול - ב׳ תשרי11-13/09
Yom Kipurי׳ תשרי21/09
Sucotט״ו - כ״ב תשרי26/09-3/10
Janucáכ״ז כסלו - א׳ טבת7-11/12
Purimי״ד-ט״ו אדר ב׳23-24/03
Pésajי״ב-כ״ג ניסן19-30/04
Shavuotו׳ סיון11/06
Fin de clasesכ״ז סיון2/07/2027

Las clases terminan el viernes 2 de julio de 2027. Les pedimos planear las vacaciones familiares según este calendario.

Reglamento escolar

Respeto a los demás

Cuidar la dignidad de cada persona, joven o adulta, es un valor fundamental de nuestra comunidad. No aceptamos la violencia ni el uso de la fuerza de ningún tipo; estos casos los atienden los maestros, la dirección y los padres.

Usamos un lenguaje limpio y respetuoso, hablamos con cortesía al equipo y seguimos las indicaciones en clase, en el recreo y en las actividades.

Cuidado de las instalaciones

Dañar el equipo de la escuela implica reparar el daño o cubrir su costo.

Al terminar el día dejamos el salón limpio, las sillas levantadas y el pizarrón borrado.

Vestimenta

Los alumnos pueden elegir su ropa, siempre que sea respetuosa y adecuada: vestimenta modesta, ropa limpia y ordenada, sin letreros, estampados, dibujos ni colores llamativos, y el cabello largo recogido.

Calzado

Se viene con zapatos cerrados o sandalias cerradas por detrás. No se permiten chanclas, Crocs ni pantuflas, y por seguridad no se quitan los zapatos en la escuela.

Comida

Cada día se traen dos comidas abundantes: desayuno y almuerzo. A las 12:00 hay una pausa de fruta, que da la escuela.

Quien lo desee puede inscribirse por separado a los desayunos y almuerzos que se sirven en el jardín, por 500 pesos al mes.

Juegos de pelota

El fútbol y los quemados solo se permiten en coordinación con los maestros, en los días y recreos acordados. Otros juegos de pelota, solo en el patio, nunca en los salones ni dentro del edificio.

Celulares y aparatos electrónicos

No se debe traer celular a la escuela. En casos especiales se llena una solicitud en la oficina y se recibe autorización por escrito; el teléfono queda en la oficina hasta el final del día.

No se permiten cámaras, reproductores de música, relojes inteligentes ni juegos electrónicos. Un aparato sin autorización se retiene y solo se entrega a los padres. La escuela no se hace responsable por daños, pérdidas o robos.

Llegada, retardos y salidas anticipadas

La puerta abre a las 8:15 y las clases empiezan a las 8:30. Por seguridad, no se debe permanecer en el plantel más del tiempo necesario para llegar y recoger.

La salida anticipada solo es posible con aviso previo a la maestra y a la dirección.

Ausencias

Les pedimos planear las vacaciones familiares según el calendario escolar. Si se necesita faltar más de 3 días, hay que avisar por escrito a la dirección. Ponerse al corriente es responsabilidad del alumno y sus padres.

En caso de enfermedad, avisen a la maestra lo antes posible. El alumno regresa cuando esté sano y sin riesgo de contagio, y los padres coordinan con el equipo cómo recuperar el material.

Prevención de piojos

Los padres revisan con regularidad la cabeza de sus hijos. Un alumno con piojos o liendres regresa a casa y vuelve tras un tratamiento completo y la confirmación de los padres. La escuela puede hacer revisiones cuando sea necesario.

Teléfono de la oficina

El teléfono de la escuela es solo para trabajo y emergencias. Las visitas a amigos se coordinan con anticipación.

Objetos perdidos

La escuela no se hace responsable de objetos perdidos. Es mejor no traer cosas de valor. La ropa encontrada se guarda en la caja de objetos perdidos.

Cumpleaños

Las celebraciones de cumpleaños tienen el mismo formato para todos los alumnos. Se puede traer un pastel comprado, solo de panaderías con certificado kosher reconocido en la isla, con el sello de kashrut. La maestra dedica una hora de actividad festiva, y se recomienda traer monedas de tzedaká para toda la clase.

Normas del jardín

Llegada y salida

A la hora de llegada y salida, un miembro del equipo espera en la entrada, recibe a su hijo y se lo entrega en sus manos. La puerta está abierta hasta las 9:15 y la salida empieza a las 14:45.

Por seguridad, no se debe permanecer más del tiempo necesario. Las visitas entran solo con autorización de la dirección y cita previa.

Salud y seguridad

Con fiebre, diarrea, vómito o enfermedad contagiosa, el niño se queda en casa al menos 24 horas después de que terminen los síntomas. Si presenta síntomas durante el día, el equipo les llamará para que vengan por él lo antes posible.

Revisen con regularidad que no tenga piojos ni liendres. Si se encuentran, pediremos que lo recojan para tratarlo en casa, y lo recibiremos de nuevo con gusto después de la limpieza completa.

Se viene con zapatos cerrados y antiderrapantes. Por seguridad no se permiten pantuflas, Crocs ni chanclas.

Comida y nutrición

El desayuno y el almuerzo se dan en el jardín, así que no se envía comida, dulces ni botanas.

Atención: en el jardín hay alergia a los cacahuates y al huevo. Por favor infórmennos de cualquier sensibilidad o alergia.

Cumpleaños

Celebramos a cada niño y niña durante su mes de cumpleaños, en coordinación con la maestra. Pastel y refrigerio solo de las panaderías kosher de la isla, con sello de kashrut.

Material personal

Mochila con 2 cambios de ropa, pañales y toallitas si los necesita, botella de agua personal y chupón u objeto de apego si hace falta. Todo marcado con el nombre del niño.

Sueño y descanso

Después del almuerzo hay una hora de descanso. Envíen sábana y cobija personales, marcadas con el nombre.

Dejar el pañal

El proceso se hace en conjunto entre los padres y el equipo, según la madurez de cada niño. Se recomienda empezar en el jardín después de una semana exitosa en casa, con muy pocos accidentes, y en coordinación con el equipo. En esta etapa envíen varios cambios de ropa cada día.

Lectoescritura temprana: qué ayuda en casa

Leer y escribir se construye desde la primera infancia, sobre todo a través del disfrute. Algunas ideas sencillas para la rutina:

Lean juntos cada día

Unos 15 a 20 minutos de lectura compartida, con preguntas y comentarios durante el cuento.

Jueguen con las letras

Busquen objetos que empiecen con una letra, inventen rimas y usen tarjetas de memoria.

Creen y escriban

Dibujen y cuenten historias, y formen letras con plastilina, arena o harina.

Inclúyanlo en el día a día

Lean letreros en el súper, jueguen con palabras en el coche y escriban juntos la lista de compras.

Etapas por edad

De 2 a 3 años

  • Sostienen el libro en la dirección correcta
  • Se interesan por cuentos e ilustraciones
  • Reconocen símbolos y formas conocidas

De 3 a 4 años

  • Entienden que lo escrito representa palabras y significados
  • Reconocen algunas letras, sobre todo las de su nombre
  • Juegan con rimas y sonidos

De 4 a 5 años

  • Reconocen la mayoría de las letras
  • Escriben su nombre y letras básicas
  • Entienden la dirección de la lectura y la escritura

De 5 a 6 años

  • Reconocen todas las letras y sus sonidos
  • Intentan escribir solos
  • Están listos para la primera lectura
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